花兒用自己的芬香作為對(duì)哺育它盛開(kāi)的大自然的回報(bào)，樹(shù)兒用一片綠蔭感激栽培它茁壯成長(zhǎng)的人們。鷹，感激藍(lán)天給了它搏擊長(zhǎng)空自由翱翔的機(jī)會(huì)。龍，感激大海給了它如魚(yú)得水的快活。感恩的...

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，而三月則是植樹(shù)的大好時(shí)機(jī)。我和馮凱一起在小區(qū)里植了一棵香椿樹(shù)。 植樹(shù)前，馮凱自告奮勇帶樹(shù)苗，但是我家沒(méi)有鐵鍬，怎么辦？于是馮凱又挺身而出，帶了一把鐵...

元宵節(jié)是春節(jié)的尾巴，在我的家鄉(xiāng)，元宵節(jié)這一天可熱鬧啦！ 早晨，第一縷陽(yáng)光拂在我的臉上，使我睜開(kāi)惺忪的雙眼，心里有著難以抑制的激動(dòng)與興奮。還真巧！剛還香噴噴的湯圓 面世 了...

我從小生活在農(nóng)村。春節(jié)，是我們最隆重的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日了。 先從除夕說(shuō)起。除夕那天，家家戶(hù)戶(hù)大掃除，擦窗戶(hù)、掃地、收拾房屋 打掃完后，就要貼對(duì)聯(lián)。我和弟弟都搶著幫...

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂 。清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。在清明節(jié)當(dāng)天人們會(huì)去掃墓、燒紙，借此來(lái)祭奠親人。隨著時(shí)代的進(jìn)步，祭奠的形式越來(lái)越多，網(wǎng)上祭奠、詩(shī)會(huì)等都興起來(lái)...

叮鈴鈴 鬧鐘響了，嶄新的一天又開(kāi)始了。今天可是個(gè)特別的日子，那就是五月初五 端午節(jié)。 端午節(jié)是人們?yōu)榱思o(jì)念偉大詩(shī)人屈原的日子，在端午節(jié)這天，人們有吃粽子，劃龍舟，插艾草...

有許多老師教過(guò)我，但有一個(gè)老師讓我印象深刻，那就是劉陽(yáng)老師。 劉陽(yáng)老師非常兩面性，所以，我今天就和你講講劉陽(yáng)老師的兩面性吧 第一面：暖男 又一次，本人頭不舒服，但本人卻又...

第一章（新老師） 開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們?cè)俅位氐綄W(xué)校。很快5⑸班的同學(xué)已到齊了。 多嘴金剛 杜其成說(shuō)： 不知道新老師是誰(shuí)，總之俺最厲害，哈哈哈！ 哎呦！ 杜其成慘叫一聲。陳潔揮...

同學(xué)們，學(xué)校臨時(shí)通知老師去開(kāi)一個(gè)很重要的會(huì)議，所以請(qǐng)同學(xué)們自己在班級(jí)里學(xué)習(xí)，但是，千萬(wàn)不可講話(huà)。班長(zhǎng)，幫老師監(jiān)督！ 在上午的語(yǔ)文課上，老師對(duì)我們說(shuō)了這樣一番話(huà)。 在老師...

丁零零 . 熟悉的上課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，趴下來(lái)，等待數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘 陳老師怎么還不來(lái)？漸漸地，有的同學(xué)說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音越來(lái)越大，我呢，在低...

夢(mèng)想，說(shuō)它是一個(gè)東西又不像，說(shuō)它什么都不是感覺(jué)它又存在，說(shuō)看不見(jiàn)它又仿佛看見(jiàn)了它。夢(mèng)想，是對(duì)你美好未來(lái)的遐想每個(gè)人大學(xué)畢業(yè)了，也許是去美國(guó)，也許是去工作，那么，你想任職什...

夢(mèng)想，說(shuō)它是一個(gè)東西又不像，說(shuō)它什么都不是感覺(jué)它又存在，說(shuō)看不見(jiàn)它又仿佛看見(jiàn)了它。夢(mèng)想，是對(duì)你美好未來(lái)的遐想每個(gè)人大學(xué)畢業(yè)了，也許是去美國(guó)，也許是去工作，那么，你想任職什...

叮鈴鈴，叮鈴鈴 。 上課鈴響了，同學(xué)們以飛快地跑進(jìn)教室。要知道這節(jié)可是谷老師的課，如果讓那 女魔頭 看見(jiàn)我們不讀書(shū)，那就是劈頭蓋臉一頓痛罵呀，可能還會(huì)作業(yè)翻倍。同學(xué)們管...

有人說(shuō)： 老師是一盞燈，照亮我們前行的道路。 有人說(shuō)： 老師是一支蠟燭，燃燒了自己奉獻(xiàn)給他人 有人說(shuō)： 老師是一位園丁，用心照料著我們這群祖國(guó)的花朵。 我的老師她中等的...

老師就像靈魂的工程師，奉獻(xiàn)自己，培養(yǎng)他人；還像那辛勤的園丁，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。在生活中我就有著一位這樣的老師，那就是作文班的高老師。 她有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏...