這邊風(fēng)景獨(dú)美.......在這個(gè)黃昏，我攜著母親的，胳膊一同行走在塘河旁。塘河水在 叮咚 的響著像是在為它的孩子們唱著搖籃曲。頑皮的風(fēng)兒在為它伴奏，搖曳著大樹(shù)為歌曲陶醉。...

不知道從什么時(shí)候起，老師和大人們變得讓人心煩，令人煩躁的話天天縈繞在我耳邊。有時(shí)說(shuō)上課時(shí)必須安靜，學(xué)生就該有個(gè)學(xué)生的樣:有時(shí)說(shuō)今天天冷，多穿幾件衣服再去學(xué)校，順便帶把雨傘...

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)在這條名為 人生 的路上走了十五個(gè)年頭，也即將踏入第十六個(gè)十字路口。借此機(jī)會(huì)，我想和你談?wù)勀阕约骸；貞涍^(guò)去，我想對(duì)你說(shuō)過(guò)去的你，天真可愛(ài)，哭過(guò)，也...

不知不覺(jué)已經(jīng)是夏天了，當(dāng)白晝不斷的延伸，黑夜不斷的縮短，將預(yù)示著又一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天開(kāi)始了。不知為什么，總覺(jué)得一年中的夏天是最為漫長(zhǎng)的。像是時(shí)針追逐刻度的等待，緩緩流動(dòng)的溪流...

在縹緲的大陸對(duì)面，有一位時(shí)時(shí)駐足觀望的流浪者。流浪者在歷史的扉頁(yè)中追隨著他的足跡，希望那謫仙的月亮能把他的鄉(xiāng)愁傳達(dá)。孤獨(dú)的流浪者，便是余光中先生。他的一生寫滿了光輝與榮耀...

伸展眼睛，眺望去，不見(jiàn)白浪滔天，而之一的是起航的方向、船下的巖焦和天氣的變化?？茨瞧{(lán)與遠(yuǎn)天銜接，猶如一塊緩緩隆起的藍(lán)色大陸，閃著遠(yuǎn)古洪荒般的琉璃瓦的光澤，擴(kuò)寬著茫茫無(wú)限...

我喜歡在下午陽(yáng)光正好的時(shí)候，捧上一杯濃郁的黑巧克力牛奶，捧上一本夢(mèng)幻般的童話。獨(dú)自坐在書房中，靜悄悄的翻開(kāi)一個(gè)故事，細(xì)細(xì)的從頭看來(lái)。噓 請(qǐng)噤聲，我和童話的故事，由此開(kāi)始。...

日月交替，朝朝暮暮流淌匯聚成歲月的長(zhǎng)河，化為我們所生活的時(shí)代。而我，我們，在其中渺小微茫，卻也彼此需要，缺之不可。生命的價(jià)值不在于獲得了什么，而在于付出了什么。被需要，何...

曾經(jīng)我以為最好的人在前面，對(duì)的人在前面，最在乎我的人也在前面，美好的事也在前面，可并不是這樣，因?yàn)檗D(zhuǎn)身的瞬間我注意了他。今年的我十六歲，頭發(fā)不長(zhǎng)，不胖不瘦，不高不矮，長(zhǎng)得...

《論語(yǔ)》是被人們稱為四書之一經(jīng)典著作，曾有半部論語(yǔ)治天下之說(shuō)，它到底有多么大的魅力能讓這么多人投入它的懷抱之中呢？直到我翻開(kāi)了它，我才知曉。書中有十分多的章節(jié)， 為政 ，...

有人說(shuō)：學(xué)習(xí)能豐富我們的生活。確實(shí)，它就像糧食店一樣被渴望獲得。有它真好。我也有這樣的感受。在生活中，看！韭菜發(fā)黃了是為什么呢？運(yùn)用生物的知識(shí)可以得知：韭菜可能缺氮了。看...

在成長(zhǎng)的經(jīng)力上，總會(huì)有幾塊大石頭擋住去路，這時(shí)候就要想辦法發(fā)越過(guò)這幾塊石頭，當(dāng)然，過(guò)程很艱難，但我還是做到了，沒(méi)又讓它們成為絆腳石，我讓它們成為了墊腳石。玉石不經(jīng)過(guò)琢磨哪...

之前家里來(lái)了一只 賊 ，偷東西那是掃光。能與孫大圣所相比，所以讓我很煩，但是我在抓它的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：這賊蠻有趣的嘛！那一天，時(shí)間在天空上畫了墨痕，太陽(yáng)公公嚇得去了西方，估...

黑板報(bào)角落上的高考倒計(jì)時(shí)數(shù)字一天比一天小著，我們的心也一天一天得越發(fā)緊張。宿舍里我們趁著午休時(shí)間忍著汗流浹背的悶熱做著習(xí)題，可頭頂上的電扇還是一圈一圈地嘎吱地叫著，叫得人...

月光，斜穿朱戶，小徑上殘留著明月斑駁的身影。我一個(gè)人坐著，如秋夜花間的李白，怡然地喝著酒，看這月光輕裹著我 恬靜、美好。月光依舊柔美，傾灑在庭院中仿若空明積水，這不禁寧我...