盼望著，盼望著，冬天走了，春天的腳步更近了。雖說(shuō)還未到“竹外桃花三兩枝”的季節(jié)，但小區(qū)里不知名的花悄悄地爬滿枝頭。嫩嫩的，白白的，小巧玲瓏的樣子，迸發(fā)著生命的活力，為生命的蘇醒撞開了第一口鐘。歷經(jīng)初四的我，不應(yīng)該如生命般不屈不撓，奮發(fā)向上嗎？

　　初春的夜總是靜悄悄的，微微的晚風(fēng)待著輕輕的寒意吹過(guò)千門萬(wàn)戶。寄情圓月，華而不妖的光輝灑落一地斑駁，非雪，非霜，非云，非霧，是惆悵。一盞臺(tái)燈，一份試題，一縷剪不斷的愁。筆尖擦過(guò)紙張，留下不多的公式。橫七豎八的推論過(guò)程密密麻麻的排滿演算紙。思緒如麻，只待心中的怒火熊熊燃燒，燒絕這惱人的瑣屑。

　　直面挫折，我無(wú)愁，亦無(wú)懼。千里長(zhǎng)風(fēng)卷驚濤駭浪，萬(wàn)丈云帆濟(jì)浩瀚江海，傲骨寒梅吐絕世芬芳。一份耕耘終究迎來(lái)一份收獲，一份成長(zhǎng)，一份希望。歷練初四，我搏風(fēng)口浪尖，歷練初四，我睹人生風(fēng)采，歷練初四，也是一種幸福！

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　　邁入初四的大門，字典里便多了幾個(gè)耐人尋味的生僻詞——壓力，挫折等等。各種各樣無(wú)端的苦楚比老師更耐心的向我講解了這一個(gè)個(gè)想要拋之腦后卻又死死壓住脊梁的瑣屑之物。不必說(shuō)成篇成章的古詩(shī)課文，形如長(zhǎng)蛇的英語(yǔ)單詞，也不必說(shuō)冗雜的物理公式，單是數(shù)學(xué)就大有“可圈可點(diǎn)”之處。規(guī)則的幾何圖形伏在試卷上，望而遠(yuǎn)之的計(jì)算題只要一疏忽便會(huì)前功盡棄。幸運(yùn)的話，可以遇到“找規(guī)律”由各種稀奇古怪的圖形和公式混搭成的高級(jí)工程，更準(zhǔn)確地詮釋了“絞盡腦汁”的含義。

　　收拾書包準(zhǔn)備放棄，手拿著試卷還是在遲疑，家人的殷切希望終究比山還要沉重呵。我重新坐回桌前，筆尖在飛速地舞動(dòng)著。窗外，幽幽的街燈閃著微微的光，樹干的掠影似垂暮的老人，孤零零的。工作量總是不能給時(shí)間一個(gè)正確的解釋，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，竟一點(diǎn)思路也沒(méi)有。光明就在眼前，可就是無(wú)法觸及。我埋下頭梳理著證明過(guò)程，忽然找到了關(guān)鍵。心中的迷霧煙消云散，不出三分鐘，答案到手了。

初三:楊學(xué)通