不僅要在全班同學面前演講，而且還不能對著稿子講，要求脫稿演講。一聽到這些要求，組里的同學紛紛搖頭，都不愿意去。經(jīng)過一翻爭論，這個重任最終落到了組長的頭上。

　　最后的第一，當然是讓三組代表拿了去。看著他自信的笑容，我十分感慨，這場演講比賽，比的就是自信啊！

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　　一節(jié)語文課上，老師給我們布置了一個任務：每個小組準備一個關于狼牙山五壯士的故事。

　　第二天一共有兩節(jié)語文課。上第一節(jié)語文課時，老師就讓我們布置好教室。于是下課后，同學們紛紛成了無頭蒼蠅，拉著自己的桌椅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一時間教室里喧鬧無比。一陣兵荒馬亂之后，教室終于布置好了。只見三個學生評委正居教室中間，兩邊則是興致勃勃等著看好戲的同學們。上課鈴響后，不用班長喊，同學們都回到了自己的座位上。語文老師拿好攝像機坐在評委后面，演講比賽開始了。第一個上臺的就是我們的語文課代表。“今天，我要演講的題目，呃，主題是……”開頭并不是很順利，中間又有點忘詞，但磕磕巴巴得最后還是講完了。后面上來的幾個同學也多多少少有點不足，不是忘詞就是緊張到忘詞。終于，輪到我們組的代表上臺演講了。剛開始的時候，還講得很流暢。到了后面，也犯了同樣的毛病——忘詞。看著他冥思苦想的樣子，我真想悄悄提示一下他。后來，他終于想起來了。我們都不由得松了一口氣。整場比賽講得最精彩的就是第三組的代表，不僅咬字清晰，大聲響亮，而且沒有忘詞，講得頭頭是道，頗有點演講家的架勢。后來評委們也給他打了最高分。而最搞笑的就是第八組代表演講的時候了。正當他講講停停，尷尬不已的時候，語文老師一步跨上前去，搞怪地把攝像機伸到了他面前，讓他對著攝像機講。同學們頓時悶笑不已，夸張的甚至捶胸頓足，都幸災樂禍的看著他。

初三:李智晴