假如我是老師，我第一個想到的就是錯別字——我在小學(xué)的時候，我就老是寫錯字！被稱為了錯別字之王……

　　第二就是，嚴(yán)格要求學(xué)生的紀(jì)錄，讓學(xué)生裝心上課！不做小動作！因?yàn)樵谏险n時做小動作會影響到孩子上課時的學(xué)習(xí)，影響孩子的學(xué)習(xí)成績一落千丈，所以要有一些獎勵來鼓勵孩子，上課認(rèn)真不做小動作！上課認(rèn)真聽講那學(xué)習(xí)就不會差了！

　　這就是我做老師的所有事情了！

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　　老師，是一個多么神圣的職業(yè)。他們有著寬大的心胸，慈祥的面孔……

　　我要從一年級開始，教學(xué)生學(xué)會寫字但是不能寫錯別字，錯了就要懲罰，讓他們知道寫錯別字是不對的以后都不寫錯別字！

　　在幾次的考試結(jié)束，我會作一個比較如果有進(jìn)步的給些獎勵讓孩子更努力學(xué)習(xí)！

六年級:智人