“所以，人~間有愛~才如此~美好！”最后兩個(gè)字“美好”被他用生命大吼出來。說是吼，也不盡然，但聽上去的確如此。

　　一個(gè)普通的孩子在2、3歲就會(huì)叫一聲“爸爸”了，而他，我清清楚楚地記得他是在6歲時(shí)叫了他第一聲“爸爸”，當(dāng)時(shí)他們?nèi)�家都高興壞了，他爸爸那欣喜若狂的面龐至今還不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，沒過幾天，鄰里鄉(xiāng)親就都知道這件事。

　　但是每天上午他都不能這樣子玩，他的父母給他請(qǐng)了一個(gè)兇巴巴的學(xué)說話老師，早上我會(huì)偷偷地去看他怎么學(xué)習(xí)，他每天都學(xué)地十分認(rèn)真，但總是一天連一個(gè)詞都說不上，字有時(shí)也會(huì)忘掉或者讀錯(cuò)。打個(gè)比方，“鳥”他就會(huì)讀成“捻”。

　　但是要想成功，自然是不簡單的，說話對(duì)于他來說，是極大的阻礙，但是他克服了，雖然不是那么的干凈利落，但對(duì)于他們這一類人來說純屬難能可貴。

初一:潘靜怡

　　我坐在下面，臺(tái)上有一個(gè)人在演講。我靜靜地聽，他的聲音并不好聽，有些沙啞，一個(gè)個(gè)句子從他嘴里斷斷續(xù)續(xù)地蹦出來，聲音調(diào)平無色，但仔細(xì)聽就會(huì)聽出那里面所蘊(yùn)含的情感。

　　他是一個(gè)雙耳失聰?shù)臍埣踩耍�俗話說十聾九啞，他雖然可以說話，但畢竟聽不見，所以現(xiàn)在的他說話并不流暢。這次演講是他父母為他舉辦的。聽眾很少，但坐在這里的人無不見證了他的努力得到的結(jié)果。

　　他是我的鄰居，我和他從小玩到現(xiàn)在，他天生聾，朋友很少，也因此自卑內(nèi)向。而外，就是那個(gè)極少的朋友之一，很清楚地記得。幼時(shí)我總拉著他，他緊緊地貼在我身后，我們一步步走向田野里的“秘密基地”。那是被田野包圍住的一小塊空地，我和他就在里面玩耍，游戲，鬧騰。

　　雖然他說話不行，但是他讀書寫字可是一流的，小時(shí)候有個(gè)小本子我專門用來和他對(duì)話，每一頁都寫得滿滿的呢！他在無聊時(shí)就會(huì)拿出一本《假如給我三天光明》，他總寫這么一句話：“我長大以后就要成為像海倫凱勒一樣的人！”

　　他做到了，我在演講結(jié)束后擁住他，在他掌心里寫上了這么一句話：你真不簡單！

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