2017-06-24 來源：作文網(wǎng)原創(chuàng)
一次同學(xué)PART時(shí)，有位同學(xué)說：當(dāng)今教育有兩大敗筆，一為語文沒有教好，二為數(shù)學(xué)沒有教好。當(dāng)然我們學(xué)的更差。初聽甚是疑惑和不解，甚至有些不平！
我陷入深思，只要成績好，老師疼，家長愛，連學(xué)校掃地阿姨都投來羨慕的眼光........但在同學(xué)相處中的簡單、粗暴，在家中衣來伸手，飯來張口的蛀蟲生活，花錢無數(shù)，表面張揚(yáng)內(nèi)心極度孤寂..........都形成了巨大心里反差，我們成了成績的巨人，生活的矮子，有時(shí)可以說是近似生活的低能兒。
高三:崔緣
難道每天背那么多，做那么多試題，還沒有學(xué)好，是說成績嗎？每門課程都是100分嗎？那又不是不能企及的，有什么了不起的！于是帶著不屑，聽朋友娓娓道來：語文沒有教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍瑪?shù)學(xué)沒有教會(huì)我們?nèi)绾卫碡?cái)。而這恰恰是我們以成績論英雄所欠缺的，但又是未來我們必須的！
而我們即將步入社會(huì)，我們?nèi)绾蚊鎸ι畹默嵥椋绾蚊鎸ξ粗氖澜纾臀椅磥砼校┡笥严嗵幠兀慷ㄙM(fèi)無度的money，只知道花，如何處置我未來的財(cái)富積累，我又一次陷入深深思索中。
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