——培根

　　“讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯。”讀書的過程可短可長，不論是不求甚解還是推敲細思都應該全神貫注，謂心到、眼到、口到。而讀書的方法，則要因書而異。讀書后知用書，用書后又讀書，周而復始，方能“取其精華，去其糟粕。”

　　讀書使人充實，給予人精神上的滿足。生物使人自知；地理使人廣闊；物理使人機智；語文使人勤學；化學使人嚴謹。凡有所學，皆有所成。正如詩中所云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”

　　非知識無以成才，非讀書無以博學。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”人生苦短，何不與書為伴？漫步在書籍的海洋，沐浴著知識的陽光，領略學海風光！

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　　讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接。

　　“陽光照亮世界，知識照亮人生。”而讀書，正是積累知識的源泉。毛主席曾說：“人可以一日不吃飯，但決不可一日不讀書。”莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”而我們青少年，則是要為中華之崛起而讀書！

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”才華橫溢之人必是飽讀詩書“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”無論是唐宋八大家之一的蘇東坡，還是大氣磅礴的詩仙李白，又或是婉約清秀又知書達禮的李清照，可有一位沒有博覽群書？

　　非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

　　讀書是一味良藥，雖苦口，卻藥到病除；讀書是一抹陽光，雖刺眼，卻溫暖人心；讀書是一抹春風，雖寒冷，卻使人清醒！

初三:曾惜