第二天，父親大概覺(jué)得我還漏掉點(diǎn)什么，一大早就來(lái)我的房間把我叫醒。我朦朦朧朧，聽(tīng)到父親在我耳邊嘀咕著：“早晨，人是最清醒的，趕緊起來(lái)早讀了，早上讀書(shū)才更容易記住。”我只能順從著父親，開(kāi)始了我的“清晨記憶史”。在早讀的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)中出現(xiàn)了“銀絲”，眼角爬滿了皺紋，這或許就是歲月留給父親的印記吧！

　　有人說(shuō)父愛(ài)是大海，也有人說(shuō)父愛(ài)是大山，而我卻要說(shuō)父愛(ài)是金。

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　　在二年級(jí)期末那段時(shí)間，父親把我的學(xué)習(xí)看得特別緊，而我自然是不樂(lè)意了。每天放學(xué)回到家，父親則一直盯著我的作業(yè)。他幫我報(bào)詞語(yǔ)，但父親的速度，我實(shí)在跟不上，我只能飛快地動(dòng)筆寫(xiě)詞語(yǔ)，“完了，錯(cuò)了。”我小聲在一旁嘟囔著。果然，父親一邊報(bào)著詞語(yǔ)，一邊幫我檢查已經(jīng)寫(xiě)好的詞語(yǔ)，就連那么一筆一劃都不愿放過(guò)，父親拿起紅筆，圈起來(lái)，我看到本子上的一個(gè)又一個(gè)的紅圈圈，心里難受極了，心想：我哪里錯(cuò)了嗎！于是，我對(duì)父親喊道：“這個(gè)詞語(yǔ)根本沒(méi)錯(cuò)！”父親的臉色難看了，但還是耐心地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)詞語(yǔ)多了一撇，那“唐僧”個(gè)詞語(yǔ)少了一點(diǎn)……”我還是不服氣，就做出非常生氣的表情，父親看到了，便生氣地說(shuō)道：“我知道你不服氣，可是，你能確定在期末考試時(shí)，你多了一點(diǎn)，少了一撇，批卷老師會(huì)給你評(píng)對(duì)嗎？”我低下了頭，一時(shí)之間不知說(shuō)什么好。

　　一張一弛或許也是父親對(duì)我的教育之道吧。每逢假期，父親就會(huì)帶著我到別的城市游玩，開(kāi)開(kāi)眼界。平時(shí)嚴(yán)厲的父親瞬間消失了，變得幽默起來(lái)。一路上，父親的嘴巴絲毫不松懈，一直講著笑話，讓我時(shí)不時(shí)想起電視劇里的“唐僧”，而我則是被“唐僧”糊弄的“孫悟空”，但是我還是更喜歡幽默搞笑的父親，所以每次放假了，我就開(kāi)始準(zhǔn)備“西天取經(jīng)”的旅途了！平日，父親是個(gè)超忙碌的人。除了自己本有的工作外，父親利用空余的時(shí)間，還在開(kāi)“滴滴”，總是忙碌地接了一單又一單，給在外的人們以最快的速度送達(dá)到目的地，有時(shí)自己連飯都顧不上吃，晚上回來(lái)還得給我整理作業(yè)。回到家，看到他那疲憊的身軀坐在沙發(fā)上，我忍不住跑過(guò)去，給他捶捶背。父親道：“你的作業(yè)有效地完成了嗎？”在父親心里，什么事都講究高效，我的學(xué)習(xí)比什么都重要。當(dāng)然，我也在努力地做個(gè)好孩子，讓父親回到家能輕松一些，希望減少他的一些疲憊。父愛(ài)是含蓄的，父愛(ài)是無(wú)言的，父愛(ài)是默默的，是發(fā)自心靈最深處一種實(shí)實(shí)在在的愛(ài)。他的行動(dòng)總是表達(dá)著濃濃的愛(ài)意。有時(shí)候真覺(jué)得父愛(ài)像一本厚重的書(shū)，耐人尋味，父愛(ài)像一杯甘醇的酒，回味無(wú)窮。

六年級(jí):王靜怡